«Lo que el filósofo perseguía lo tenía ya dentro de sí en cierto modo, el poeta»
MARÍA ZAMBRANO
Pedagogías no-interventivas: acompañar
Creación artística y asesoramiento filosófico
Comportamientos, emociones y creencias: salir del bucle
El sentido del sentir: estar presente
Mente y corazón: qué enseña la filosofía
Artista-filósofo vs. filósofo-artista
Sentir y comprender: el conocimiento de lo inmediato
Imagen y palabra (música y danza)
Lo teórico y lo operativo: encrucijada
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© SALIRDELACAVERNA | FERNANDO MASEDA (filósofo asesor)
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